[简体+正體中文] Explain like I'm Five - SDS Chinese Translation

Instructions

简体中文 | Simplified Chinese (see below for 正體中文 | Traditional Chinese) 你是否曾在学复杂的东西时，希望有人能用浅显易懂的方式解释给你听呢？或者曾有朋友对你说：「等一等…你可以用五岁孩童也能听懂的方式帮我解释一下吗？」 是的话，这个工作坊就是为你而设的！ 在这个 Scratch 设计创作坊，我们邀请你将一个复杂的东西变得比较容易理解。无论它是科学概念、魔术手法，还是有关世界运作的某个原理，创一个专案，用适合孩童、平易近人的方式向我们解释它。这可以透过友善的角色、循序渐进的动画，或者有趣的故事，来展现某个事物是如何运作的，就连五岁的小孩都能理解。你可以解释你刚刚学到的东西、你感到好奇的东西，或者是对你来说很重要的事情。 在找点子着手吗？ - 创一个专案，用简单的视觉画面或叙述来解释季节更替的原理 - 制作一个动画，来告诉我们植物从种子到花的生长过程 - 设计一个专案，用好玩有趣的方式回答一些常见的问题，如「为什么天空是蓝的？」或「风从哪里来？」等等。 - 制作一个如何系鞋带、刷牙或修剪草坪的步骤式教程 - 创一个专案，介绍数学概念，如规律、加法或图形 - 分享一个故事，帮助人们理解一种重要的感觉，比如紧张或和善 别忘了，这只是些建议。欢迎你从工作坊既有的专案汲取灵感，或是提交一些独特、具有原创性的作品。 ________________ 想把你的作品加入这个创作坊时，请发表一个有连结的贴文。点一下作品网页上的『Copy Link』钮，就可以找到你作品的连结 -- 这个连结就在你作品『注解与志谢』的下方。 请只提交一个的作品，而且这个作品不能是早于本创作坊成立前一个月发表的（这个创作坊成立于2025年7月11日，因此，完成于2025年6月11日之后的作品才能被加入）。如果你没有在此日期后发表过任何符合这个主题的作品，欢迎你创制一个新作品，将它提交给我们！ 所有作品都必须符合 Scratch 网站的使用者规则，并且适合所有年龄层。 作品提交后，可能需要点时间才会被加入创作坊。请你耐心等候，我们将会依提交时间的先后顺序把作品加入创作坊，所以我们会看到所有的作品，你不需提交两次。 ________________ Scratch 设计创作坊 (SDS) 是一个主题性的创作坊。任何 Scratcher 都可以提交与当前主题有关的作品，只要它符合上述的要求。 请不要一味地要求成为策展人！我们会添加的策展人将是我们见到，与他人互动时友善、乐于帮忙、热情、积极正向的人。另一方面，我们可能也会去除行为上违反这个工作坊精神的策展人，包括不友善的评论或是把不相干的作品加入工作坊里。请参阅此作品，以了解新的 SDS 策展人是如何被选出来的： https://scratch.mit.edu/projects/413689067/ 你对未来的设计创作坊有什么点子吗？请到下方连结的创作坊，看一下该创作坊的描述，然后把你的想法以作品的形式提交到这里： https://scratch.mit.edu/studios/93627 对Scratch 设计创作坊有何疑问吗？请看刊在 Scratch Wiki 上有关它的文章： https://en.scratch-wiki.info/wiki/SDS ________________ 想知道有关 SDS 的最新消息、新的策展员或其他的事，请点阅这个网页： https://scratch.mit.edu/studios/5257203/ 叙词为 @-StarGold- 所撰 本创作坊封面图为 @Thouse1234 所制 ________________ 正體中文 | Traditional Chinese 你是否曾在學複雜的東西時，希望有人能用淺顯易懂的方式解釋給你聽呢？或者曾有朋友對你說：「等一等…你可以用五歲孩童也能聽懂的方式幫我解釋一下嗎？」 是的話，這個工作坊就是爲你而設的！ 在這個 Scratch 設計創作坊，我們邀請你將一個複雜的東西變得比較容易理解。無論它是科學概念、魔術手法，還是有關世界運作的某個原理，創一個專案，用適合孩童、平易近人的方式向我們解釋它。這可以透過友善的角色、循序漸進的動畫，或者有趣的故事，來展現某個事物是如何運作的，就連五歲的小孩都能理解。你可以解釋你剛剛學到的東西、你感到好奇的東西，或者是對你來說很重要的事情。 在找點子着手嗎？ - 創一個專案，用簡單的視覺畫面或敘述來解釋季節更替的原理 - 製作一個動畫，來告訴我們植物從種子到花的生長過程 - 設計一個專案，用好玩有趣的方式回答一些常見的問題，如「爲什麼天空是藍的？」或「風從哪裏來？」等等。 - 製作一個如何繫鞋帶、刷牙或修剪草坪的步驟式教程 - 創一個專案，介紹數學概念，如規律、加法或圖形 - 分享一個故事，幫助人們理解一種重要的感覺，比如緊張或和善 別忘了，這只是些建議。歡迎你從工作坊既有的專案汲取靈感，或是提交一些獨特、具有原創性的作品。 ________________ 想把你的作品加入這個創作坊時，請發表一個有連結的貼文。點一下作品網頁上的『Copy Link』鈕，就可以找到你作品的連結 -- 這個連結就在你作品『註解與誌謝』的下方。 請只提交一個的作品，而且這個作品不能是早於本創作坊成立前一個月發表的（這個創作坊成立於2025年7月11日，因此，完成於2025年6月11日之後的作品才能被加入）。如果你没有在此日期後發表過任何符合這個主題的作品，歡迎你創製一個新作品，將它提交給我們！ 所有作品都必須符合 Scratch 網站的使用者規則，並且適合所有年齡層。 作品提交後，可能需要點時間才會被加入創作坊。請你耐心等候，我們將會依提交時間的先後順序把作品加入創作坊，所以我們會看到所有的作品，你不需提交兩次。 ________________ Scratch 設計創作坊 (SDS) 是一個主題性的創作坊。任何 Scratcher 都可以提交與當前主題有關的作品，只要它符合上述的要求。 點閱以下作品，即可得知新的 SDS 策展員是如何選出來的： 請不要一味地要求成為策展員！ ________________ 你對未來的設計創作坊有什麼點子嗎？ 請到下方連結的創作坊，看一下該創作坊的描述，然後把你的想法以作品的形式提交到這裡： 對Scratch 設計創作坊有何疑問嗎？請看刊在 Scratch Wiki 上有關它的文章： https://en.scratch-wiki.info/wiki/SDS ________________ 想知道有關 SDS 的最新消息、新的策展員或其他的事，請點閱這個網頁： 敘詞為 所撰 本創作坊封面圖為 所製