INTEGRACIÓN TARJETA 08: “Remolino Interactivo” MATEMÁTICAS Plano cartesiano. Coordenadas. Lateralidad Variables dependientes. Entender cómo la posición de "x" afecta directamente la intensidad del efecto visual (proporcionalidad). Estándares 1°-3°: "Reconozco y valoro regularidades y patrones". Estándares 4°-5°: "Predigo y argumento variaciones", observando cómo el movimiento del ratón distorsiona la imagen.. LENGUAJE Figuras literarias (la metáfora). Usar el efecto visual para representar conceptos abstractos como la confusión o un sueño. Estándares 1°-3°: "Describo estados físicos", asociando el efecto remolino con mareo o confusión. Estándares 4°-5°: "Relaciono el contenido de los textos con la realidad", buscando ejemplos de remolinos en la naturaleza.
