私は、小中高のうち小中学においてAIの使用について反対します。 理由と致しましては、「学力の成熟」に繋がらない点です。 AIは確かに利便性の高いものではありますが、些か数式を理解し、解き方を理解し、そういった途中を学び、より効率的に解いてく道筋には不便すぎる。 学びの成熟には、「レディネス（準備期間）」「知識力の成熟」「実践応用と反復」が必要です。しかしながらAIを使えば、それは「知る」だけ。 それを深め、知的な理解や応用には繋がらない。 例えるならば、貴方が好きなゲームを「ラスト」（エンド）のみで語っているのと同じです。 その道中には、素晴らしいエピソードがあるかも知れない。分岐点があるかも知れない。 でも、ラストのみを語られても「こんな良さや面白さもあるのに」となると思います。それがAIです。 全ては、アルゴリズムによって導き出された結果論に過ぎない。 私は、この点からAIの小中学利用を反対します。
