青少年编程Scratch四级考试是Scratch中最后一个级别的考试。Scatch并不是一种正式的编程语言。有些人会认为Scratch编程像玩一样，很简单，不值得一学。这种想法其实是不大正确的。编程语言只是一种工具，编程思路其实在各种语言中是相通的。让小学生学C语言，还是觉得有点“残酷”。Scratch同样能够实现很多“算法”。不要认为Scratch四级考试会很简单，在一个小时以内，大概要完成15道编程题的阅读和理解，然后还要做出5道编程题出来，即使按照60分通过计算，对于小学生来说，还是有不小难度的。 . 01 找规律 数列 对数字和字符串的操作是青少年编程Scratch的四级内容。现在我们以简单的数列为例，学习如何使用循环、变量、数学运算，实现对数列求和的操作。 例题一：实现1+2+3+4+5+6+7+....+100，即1到100的数字求和。如果变通一下，可以让用户输入要计算到哪一个数，然后系统自动计算出来。 例题二：实现1-2+3-4+5-6+7-8....-100。和例题一不同，我们要找出规律，然后通过循环计算，计算出结果。 例题三：实现1+2-3+4+5-6+7+8-9....N。这和和例题二又有所区别，注意这里每个两个数字，就有一个负数。 目标对象 · 时间 具有初步编程基础，3-5年级的小学生。 用时约1小时。熟练后10分钟就能做好这个程序。按照Scratch四级考试的要求，这道题从阅读到完成，要控制在15分钟以内。（总共才1个小时。）
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