ЗАДАНИЕ: ОПРЕДЕЛИТЬ ПО ВНЕШНЕМУ ВИДУ И МАНЕРЕ ТАНЦА, КАКИЕ СКРИПТЫ У КАЖДОГО ИЗ СПРАЙТОВ.. РАЗОБРАТЬ РАЗНИЦУ В РАБОТЕ С ФОНАМИ: следующий фон и изменить эффект COLOR на 25 ВОПРОС: Почему важно: играть звук ДО КОНЦА - в цикле? ЗАДАНИЕ: создать свою дискотеку со своими танцорами, нарисовав фон с перспективой, используя переход из векторной графики в растровую для заливки полос.
Спасибо компании EPAM systems за организацию волонтерского проекта #EPAM e-kids. Спасибо всем волонтерам принявшим участие в разработке курса ."Intermediate Level Programming with Scratch".
